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Quarta-feira, 20 de Novembro de 2013
Apresentação da turma

Olá meninas ;)
Hoje venho dar-vos a conhecer o grupo de alunos onde me encontro a realizar a minha prática pedagógica. 
Trata-se de um grupo com 21 alunos, 13 rapazes e 8 raparigas, integrando três alunos com necessidades educativas especiais de caráter prolongado, abrangidos por medidas educativas ao abrigo do Dec. Lei nº3/2008 de 7 de janeiro, nomeadamente dois alunos portadores de multideficiência e um aluno com atraso global de desenvolvimento. As idades destes alunos encontram-se compreendidas entre os 7 e 8 anos, sendo que maioritariamente apresentam 7 anos. 
É um grupo bastante motivado para aprender, contudo os momentos de atenção/concentração dos alunos são demasiado curtos e verificando-se assim, alguma falta de interiorização e cumprimento de regras, fator este que nos parece influenciar a criação de condições propícias à aprendizagem.
Durante o período em que nos encontramos a estagiar, fomo-nos apercebendo que os alunos com necessidades educativas especiais se encontram perfeitamente integrados na turma. Sempre que estes alunos se juntam com a turma é visível a alegria e o carinho que os mesmos sentem por estas crianças, tentando sempre apoia-los em todas as atividades onde estes estejam. 

Continuação de um bom trabalho para todas :)
Beijinhos

Sandra Moura


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publicado por sandramoura às 21:47

De andreiacsilva a 21 de Novembro de 2013 às 23:32
Olá :)

Só queria deixar aqui uma pequena questão.. Quando dizes que as crianças com necessidades educativas especiais estão perfeitamente integradas na turma, em que te baseias para dizer isso? Elas realizam as mesmas atividades que a restante turma? Estão adequadas ao seu nível de desenvolvimento? E tu tens o cuidado de adaptar as atividades para essas crianças?

Eu não sei com que faixa etária estás a trabalhar, mas eu estou com uma turma de 4º ano e, apesar de haver duas crianças com NEE fazerem parte da turma, uma delas não consegue realizar a maior parte das atividades da restante turma, tem que realizar atividades direcionadas para o 2º ano do 1º CE e temos que ter isso em atenção e prestar um apoio diferente, o que, quando é só um professor, torna-se muito complicado mesmo.

Continuação de um bom trabalho :)

Andreia Silva


De sandramoura a 21 de Dezembro de 2013 às 22:42
Olá Andreia :)
Quando digo que as crianças com NEE estão perfeitamente relacionadas na turma refiro-me às questões de relacionamento com os restantes alunos, uma vez que é visível o carinho e a preocupação que os alunos da turma demonstram em relação às crianças com NEE.
Quanto às questões que levantas posso dizer-te que estas crianças não realizam as mesmas atividades, sendo que as mesmas têm de ser adequadas ao seu nível de desenvolvimento.
A planificação destas atividades não se encontram à nossa responsabilidade, sendo que sempre existiu uma preocupação da nossa parte na planificação de atividades onde as crianças com NEE pudessem estar integradas, uma vez que na minha opinião tanto estas crianças, como as restantes que integram a turma só ganham com isso.

Continuação de um bom trabalho :)

Sandra Moura


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