Sexta-feira, 14 de Dezembro de 2012
Olá a todas!
Com este post pretendemos refletir em relação à atividade que apresentamos no post anterior, lençol das figuras geométricas, considerando o resultado efetivo, o resultado espectado e a monitorização da mesma.
A atividade decorreu fundamentalmente como o planificado, os objetivos foram atingidos pela maioria das crianças. Verificou-se efetivamente o esperado, ou seja, as crianças mais novas demonstraram alguma dificuldade em acompanhar os mais velhos, como seria esperado, mas ainda assim, apesar de mais lentamente alcançaram os objetivos propostos. Por sua vez as crianças mais velhas revelaram-se mais implicadas, motivadas e interessadas na atividade.
Como forma de monitorizar esta atividade, criámos uma grelha de avaliação com base numa amostra de seis elementos do grupo de crianças, de diferentes faixas etárias e níveis de desenvolvimento.
Grelha de avaliação da atividade lençol das figuras geométricas
Compreendeu as regras | Tempo de resposta | Colocou correta-mente os pés | Colocou correta-mente as mãos | Observações | ||
- de 60s. | + de 60s. | |||||
Criança A | ü | ü | ü | ü | ||
Criança B | ü | ü | ü | ü | ||
Criança C | ü | ü | ü | ü | ||
Criança D | ü | ü | ü | X | Quando questionada compreende o erro e corrige. | |
Criança E | ü | ü | X | X | Ainda não domina as figuras geométricas. | |
Criança F | ü | ü | ü | X | Quando questionada, altera e erra novamente. | |
Como foi sugerido por várias colegas no post anterior e considerando também a importância da imagem, segue uma fotografia para que possam perceber melhor como decorreu esta atividade.
Fotografia da atividade:
Beijinhos
Ana Gomes e Inês Silva
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